آزمون آدمک گودیناف (Goodenough Draw-a-Person Test) یکی از ابزارهای رایج در روان‌شناسی است که به ویژه برای ارزیابی هوش و رشد شناختی کودکان طراحی شده است. این آزمون در دهه ۱۹۲۰ توسط دوروتی گودیناف ساخته شد و هدف آن شناسایی و ارزیابی ظرفیت‌های شناختی و روانی کودکان از طریق مشاهده نحوه ترسیم آنها از یک فرد است. این آزمون از آن زمان تاکنون در بسیاری از پژوهش‌های روان‌شناسی و مشاوره‌های روان‌درمانی در سطح جهانی مورد استفاده قرار گرفته است.

در این آزمون از کودک خواسته می‌شود که یک نقاشی از آدمک بکشد. سپس نقاشی او بر اساس جزئیات مختلف، از جمله اندازه‌گیری‌ها، نحوه نمایش بخش‌های مختلف بدن، روابط فضایی اجزاء و همچنین میزان تمایل به جزئیات در ترسیم، تحلیل می‌شود. به عنوان مثال، ترسیم دقیق اعضای بدن، جزئیات صورت، یا عدم وجود بخش‌هایی از بدن می‌تواند نشانه‌هایی از توانایی‌های شناختی یا مشکلات روان‌شناختی باشد.

این آزمون به‌ویژه در تشخیص مشکلات رشد شناختی، اضطراب، اختلالات رفتاری و اجتماعی، و همچنین سنجش هوش کلی کودک استفاده می‌شود. آزمون Goodenough آدمک گودیناف به روان‌شناسان کمک می‌کند تا از طریق تحلیل نقاشی کودک، به اطلاعاتی دقیق در مورد نحوه تفکر، احساسات و توانایی‌های شناختی او دست یابند.

آزمون Goodenough آدمک گودیناف همچنین به‌طور گسترده‌ای برای سنجش هوش و ارزیابی مشکلات روانی در مدارس و مراکز مشاوره استفاده می‌شود. نتایج حاصل از این آزمون می‌تواند به ارائه درمان‌های موثر و ایجاد راهکارهای مناسب برای مشکلات کودکان کمک کند.